藏在校服里的美国文化，想了解一所学校看校服就够了！

为什么美国的校服大多都是深蓝色？

校服起源于英语中的Uniform，uni代表着一致和统一，form则代表着形式，合在一起就成了统一的服装。世界公认的校服发源地是英国，在距今500年前的亨利八世时期就有了校服的萌芽，美国校服也是沿袭于此。

最早具有真正意义的校服出现在英国教会创办的学校，霍舍姆基督公学的Blue Coat被公认是世界上最早的校服——长至脚裸的蓝色制服外套、有褶皱花纹的衬衣。

（Blue Coat 蓝袍校服）

为什么是深蓝色？

英国人觉得蓝色会让学生看起来更加沉稳、更谦逊，也有助于学生心情的平稳，并且当时蓝色的布料更加便宜，可以让更多的学生接受它的价格。

时至今日，许多美国高中依然延续着这个传统并加以发展——大多数要求学生穿着校服的都是带有宗教背景的学校，颜色也多以蓝色、棕色等深色系为主，价格便宜亲民，样式越来越多样美观，方便学生行动。

不同类型的美高对于学生校服的要求是不一样的。

多数公立的美国高中没有统一的校服，部分私立高中要求学生穿着校服，其中宗教背景的学校对于学生校服穿着要求最为严格。

其实不少学校将学生的统一穿着分为三类：

SchoolDress

ClassDress

NeatInformalDress

SchoolDress（校服）

校服要求学生在正式场合穿着，如出席晚宴、参加校内大型集体活动、参加教堂祈祷、外出旅行等。

通常要求学生穿西服上衣长裤、白色衬衣、打上领带、穿好皮鞋并且佩戴校园徽章等，并且不能够戴帽子。

ClassDress（班服）

班服为学生日常穿着，要求较为宽松。你可以穿休闲西服上衣、运动外套或者夹克，冬天也可以穿高领的毛衣，穿靴子，夏天也可以穿着过膝盖的短裤和裙子（不能超短裙哦）。

只要衣服上没有破洞、没有色块、大型图案等夸张的元素，都是被允许穿着进行日常的学习和运动。

Neat Informal Dress（休闲服）

休闲服是学生在没有课的时候或者特别活动时候穿的服装，比如学校旅行、集体聚餐、假期出游等。

你可以穿polo衫、可以穿高尔夫球衫、短裤、牛仔裤都可以，鞋子选择运动鞋、凉鞋等等~

美国校服如何抓住“熊孩子们”的心

但尽管校服再好看，可高中阶段的“熊孩子们”就是无时无刻都希望有能够展现自己个性的机会，更别提美国这样一个追求个性和自由的国度，想要用统一的校服栓住他们可不容易。

所以，美国的学校和厂商努力做的事情是：让学生和家长真正喜欢校服，主动接受校服。为此他们也做了许多的尝试和努力。

让学生亲自参与到校服设计中：

一些美国高中的校服是校园的独特品牌，它的设计很多都有学生的参与，也参考了学生的设计意见，学生也可以自由选购这款“特殊的”校服。

一套校服设计不同颜色与款式：

许多美高的校服可能会同时有许多款式，不同的颜色、印在不同位置上的校园logo，每位学生都可以穿着自己心仪的校服来上学。

可以在规定的日子里不穿校服：

有些美高规定，可以在某一天不穿校服。有的学校规定在当天向学校交1美金，就可以穿睡衣来上学，而收上来的钱就捐给了社区有需要的穷人，学生既能够从校服中“解脱”，又能够帮助到别人，十分受欢迎。

有趣的是，每当学校举行运动会时，就算当天正值“不穿校服日”、也没有要求换校服，同学们也会自发的穿上统一的校服或者本校文化衫疯狂助威；出席集体活动时，也会自发换上统一的服装参与。

为什么美国的学生这么爱校服？

不强求，学校给予了学生自主选择的权利，校服不再是束缚学生的“工具”。

学生可以自己决定是穿还是不穿，穿什么样子的校服，不强求反而减少了反抗心理，让学生更乐意穿上校服。

不仅如此，在美国学生的眼里，校服是一块展现自己个性的画布，也是独特校园文化的体现，里面有着他们的付出和选择，自然非常乐意在公共场合展现出来。

美国的校服文化与学生的文化认同

美国校服不仅收获了本校学生的青睐，更是俘虏了全球各国人的心。

学校不仅有专门的商店卖带有学校logo的文化衫和各类纪念品，学校附近以及超市里也会有同类商品出售。不仅有学生穿的学校的文化衫，也有为毕业的校友或者学生的爸妈配偶准备的文化衫，并且销量非常好！

（哈佛大学的纪念文化衫和棒球帽）

不仅如此，校服文化还普及到了国内，北京的各大商场也出现了美国各个学校的校服，名校校服通常价格不菲，一件长袖T恤275元，男士休闲外套9千多元，销路竟然还不错。

像斯坦福、哈佛、康奈尔等高校的校服、文化衫、周边等甚至成了旅游必备的伴手礼。

而想在毕业后或者其他地方买到中国校服就比较难了，并且很少有人愿意这么做，为什么呢？

论样式我们中国学校的校服也不差，除了日常宽松版，许多国际校的校服与美国高中校服别无二致，甚至百年前我们的校服也曾经“引领时尚潮流”。

比如辛亥革命时期的一条百褶裙加上一件藏蓝色斜襟，文雅清秀。

（摄于1916年，北京培华女子中学 右1为林徽因）

民国时期的女式校服改良成了旗袍，婀娜中又带着一丝稳重，男生的改为中式长袍，看起来低调又严肃。

新中国成立之后，出现了各种追风的样式，比如女生白花衬衣搭配深色裤子，非常的简洁，男生则是大气稳重的中山装。

论实用性，现在的校服就算丑了点，但至少方便又便宜，各种场合都适用，也有不少人外国友人感叹，“看着一般，但穿着真舒服！一点都不碍事儿！”

中国的校服无法走向世界有很多种原因、样式老旧、没有新意、材料一般等，但最重要的原因是，现在的校服无法激发学生对它的爱，这就不仅仅是校服本身的问题了。

美国学生都很以学校为荣。

我的学校非常棒、我在学校得到了很好的教育，它成就了我，强烈的归属感和认同感驱使他们想要把学校的文化留在身边，推向世界。

而校服以及学校周边正好是学生们一起思考和选择后的结晶，是学校精神文明的代表，自然值得被热爱着学校的校友们推广到世界各处。

尽管中国的校服已经开始改变，越来越多的中国学校开始仿照国外的校服进行改良，部分国际学校的校服也基本和国外名校的校服一模一样。

相比于一开始就被确定下来，并强制要求穿上的中国校服，美国校服代表着美国教育的民主和自由 —— 学生有自己选择和决定的权利。

需要我们真正思考的不仅仅是校服的样式和材质如何改进，如何让学生参与进来、真正热爱上自己的校服，认同属于自己的文化，才是最应该考虑的问题。

— END—

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